Обобщение педагогического опыта работы педагогов дошкольного образования
Чтобы разместить материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 08.03.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Богинская Валентина Александровна
Должность: инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МБДОУ детский сад № 10 "Мозаика"
Населённый пункт: город Брянск
Наименование материала: статья
Тема: "Организация спортивных игр и спортивных упражнений в условиях ДОУ"
Перейти к публикации Опубликовано: 05.03.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Чеснокова Инна Геннадиевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ"Светлячок".
Населённый пункт: р.п.Токаревка, Токаревский район, Тамбовская область
Наименование материала: конспект НОД старшая группа
Тема: по теме:"О правах-играя".
Перейти к публикации Опубликовано: 27.02.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Кузнецова Елена Фёдоровна
Должность: инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад комбинированного вида "Ёлочка"
Населённый пункт: город Абакан, республика Хакасия
Наименование материала: Статья
Тема: Степ-аэробика как средство развития базовых двигательных качеств старших дошкольников
Перейти к публикации Опубликовано: 17.02.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Решетова Надежда Михайловна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Росток"
Населённый пункт: г. Пугачев Саратовская область
Наименование материала: статья
Тема: "Для чего нужна мелкая моторика и как её развивать?"
Перейти к публикации Опубликовано: 17.02.2017
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Насибуллина Гульчачак Фаниловна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад №2 "Сказка" с. Языково МР Благоварский район"
Населённый пункт: Село Языково
Наименование материала: статья
Тема: "Если ребенок плохо говорит "
Перейти к публикации Страница - 37 из 39Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 36 стр. Следующая - 38 стр.