направление в науке, ставившее своей целью объединить подходы различных наук (медицины, биологии, психологии, педагогики) к развитию ребёнка. наука о законах воспитания и образования человека, она изучает закономерности успешной передачи социального опыта старшего поколения младшему. наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления.
убеждение пример поощрение
практической деятельности учебной литературы образовательного стандарта
рабочая тетрадь учебник учебная программа
