Муниципальное дошкольное учреждение «Детский сад №13»



«Утверждаю»
Заведующий ________Ленкевич С.В. «____»__________________20__ год
Сценарий музыкально – спортивного развлечения

«День знаний»

для средне – старшей группы.
Подготовила и провела Воспитатель: Бурченкова Надежда Витальевна г. Луга 2016г

Цель
: создание праздничной атмосферы, активизация творческой активности детей.
Задачи:
1) показать детям общественную значимость праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение; 2) Развивать самостоятельность и инициативу, художественно – эстетический вкус; воспитывать аккуратность, дружелюбие и заботливое отношение к людям; 3) Подготовить старших ребят, к важному событию в их жизни, к походу в школу, где они получат много новых знаний.
Атрибуты
: обручи, мешки, стулья, флажок, сюрприз детям.

Ход развлечения:
Под веселую детскую музыку" Чему учат в школе", дети заходят и занимают свои места.
Ведущий
: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!
Дети
: Здравствуйте!
Ведущий
: Вот и закончилось лето и опять на дворе сентябрь. Наш сад гостеприимно открыл свои двери всем ребятам. 1 сентября - это день знаний!
1 ребенок
Первое сентября! Первое сентября! Первый день календаря, – Потому что в этот день Все девчонки и мальчишки Городов и деревень Взяли сумки, взяли книжки, Взяли завтраки под мышки, И помчались в первый раз В первый класс!
2 ребёнок
И пускай немало славных, Разных дней в календаре, Но один из самых главных – Самый первый в сентябре!
Ведущий
: А вместе с сентябрем к нам приходит осень, а вместе с осенью начинается листопад.
1

ребёнок «Осенний листок»
За окошком лист осенний пожелтел, Оторвался, закружился, полетел.
Желтый листик подружился с ветерком, Все кружатся и играют под окном. А когда веселый ветер улетал, Желтый листик на асфальте заскучал.
2

ребёнок
Я пошла во двор и листик подняла, Принесла домой и маме отдала. Оставлять его на улице нельзя, Пусть живет всю зиму у меня.
Ведущий
: Дорогие дети! Уважаемые взрослые! Поздравляем вас с 1 сентября – Днем знаний! Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесет вам новые знания, открытия и новых друзей. А сейчас наши дети расскажут, как они живут в детском саду.
1 ребёнок
Много, много дней подряд Летом и зимой. Мы приходим в детский сад, В детский сад родной.
2 ребёнок
Мы рано просыпаемся, Опаздывать нельзя. В саду нас дожидаются Игрушки и друзья.
3 ребёнок
Здесь нас учат одеваться, Чистить зубы, умываться. И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
4 ребёнок
Среди нас бывают хвастунишки, Плаксы, драчуны, трусишки. Но друг друга мы всегда прощаем. И упрёками не огорчаем.
5 ребёнок
Детки в садике живут, Здесь играют и поют. Здесь друзей себе находят, На прогулку с ними ходят.
6 ребёнок
Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад – второй наш дом Как тепло, уютно в нём.
7 ребенок
Солнца луч в окно стучится, Будит взрослых и ребят. Просыпайся, поднимайся, Собирайся в детский сад.
8 ребенок
Ветер песни распевает, И со звонким ветерком Мы по улице весёлой, В садик радостно идём.
9 ребенок
И у нас в саду сегодня
Славный праздник. Все спешат ребят поздравить –
Все вместе: С днём знаний, детский сад!

Ведущий
: А сейчас я хочу проверить, на сколько, вы все дружные и веселые! Я буду задавать вопросы, если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: Это я, это я, это все мои друзья!
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Ведущий
: Кто пришел к нам в детский сад И с друзьями встрече рад?
Дети
: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий
: Кто проснулся утром рано И умылся сам под краном?
Дети
: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий
: Кто открыл сегодня краски, Книжки новые, раскраски?
Дети
: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий
: Кто с игрушками играл И на место их убрал?
Дети
: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий
: Кто сломал сегодня стул, В лужу девочку толкнул?
Дети
молчат.
Ведущий
: Кто мечтает подрасти, В школу поскорей пойти?
Дети
: Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий
: Молодцы! Никто не ошибся! Ребята, вы так выросли, загорели, окрепли, стали сильными и ловкими. Для здоровья, для порядка, продолжаем праздник с музыкальной зарядкой.

Музыкальная зарядка «Солнышко».

Ведущий
: Ребята, а вы знаете сказки? Давайте поиграем в такую игру. Я буду называть предметы из какой-нибудь сказки, а вы должны угадать о какой сказке идет речь.
Игра «Из какой сказки»
1. Был похож на мяч немножко и катился по дорожкам. Укатился ото всех. Кроме "рыжей", вот так смех! (
Колобок
) 2. У отца был мальчик странный. Необычный, деревянный. Он имел предлинный нос. Что за сказка? - Вот вопрос. ("
Золотой ключик
".) 3. Живет она в болоте, стрелу все стережет, А по ночам страдает и жениха зовет, Зеленая квакушка, а звать ее… (
Царевна-Лягушка
) 4. Веселушка - хохотушка, очень древняя старушка, Топит печку жарко, глаза сияют ярко. На метле она летает. Лес и сказки охраняет, Дом стоит на курьей ножке, она зовется…. (
Бабкой Ежкой
) 5. Лисичка дом себе нашла. Мышка добрая была. В доме то, в конце концов. Стало множество жильцов. ("
Теремок
") 6. Цветок, лягушка, ласточка, мышь, крот, эльфы (
Дюймовочка
) 7. Стрела, каравай, рубашка, лягушка, Кощей Бессмертный, яйцо, игла (
Царевна лягушка
) 8. Очаг, бревно, сверчок, Пьеро, папа Карло (
Буратино
) 9. Кот, петух, собака, осел, замок, принцесса, король, сыщик (
Бременские

музыканты
) 10. Тотошка, Страшила, Дровосек, летучие обезьяны, Бастинда, девочка Элли (
Волшебник Изумрудного города
) 11. Аленушка, копытце, солнце, водичка, колодец (
Сестрица

Аленушка

и

братец Иванушка
)
12. Не садись на пенек, не ешь пирожок…. (
Маша и Медведь
) 13. Девочка захотела сесть и видит у стола три стула: один большой — для Михаиле Иваныча, другой поменьше — Настасьи Петровнин, и третий, маленький, с синенькой подушечкой - Мишуткин. (
Три Медведя
).
Ведущий
: Молодцы, ребята! Много вы сказок знаете. Тогда предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Как живешь?»
Игра: «Как живешь?»
Как живешь? – Вот так! (Показывают класс) Как идешь? – Вот так! (Делают 2 шага на месте) Как плывешь? – Вот так! (Показывают руками будто плывут) Как бежишь? – Вот так! (Берут на месте) Как шалишь? – Вот так! (Закрывают глаза руками и покачивают головой) Как грустишь? – Вот так! (Подпирают лицо рукой, делают грустное лицо) Как грозишь? – Вот так! (Грозят пальчиком) (повторить 3 раза, увеличивая темп)
Ведущий
: Молодцы ребята! А ведь и вправду говорят, что самый умный и веселый народ на планете – дети. Ребята, а теперь давайте мы устроим забавные соревнования. А поможет вам победить не только ваша ловкость. Ну и конечно же – дружба.
1.

«Прохождение болота»
Сейчас мы с вами поделимся на две команды и будем прыгать из обруча в обруч, перекидывая его на расстояние прыжка, обратно бегом обручи в руках. Итак, раз, два, три начни.
2. «Прыжки в мешках»
Соревнуются участники двух команд. Участник каждой команды надевает себе на ноги мешок, и держа его руками прыгает до флажка. Затем снимает мешок и возвращается обратно неся его в руках. На старт, внимание, марш!

3. «Бег вокруг стульев»
В центре зала кругом стоят стулья.(Количество стульев меньше, чем детей на 1). Звучит веселая музыка – дети бегают вокруг стульев. Когда музыка замолкает - дети садятся на стулья. Выбывает из игры тот ребенок, кому не досталось стула. И так, игра продолжается, пока не останется один ребенок на стуле.
Ведущий
: Какие же вы все сильные, ловкие, быстрые – Молодцы! А сейчас мы завершим наш праздник приятным сюрпризом. (Детям вручаются шарики и сладкие угощения).
Ведущий
: Вот и закончился наш праздник. А впереди у нас целый год удивительных открытий в мире знаний. С Днем знаний вас, ребята! Детский сад готов для вас, на путь знаний, в добрый час! Звучит музыка, дети выходят из зала.