Тема: «
Шутку - прибаутки
». Цель: знакомство с потешным фольклором. Составление детьми рассказа. Загадывание загадок о весенних явлениях. На занятие к детям Кузя приходит грустный. Воспитатель предлагает им его рассмешить скороговорками, небылицами, потешками. Между Кузей и детьми устраиваетсясоревнование: то больше знает скороговорок, небылиц, потешек. Скороговорки: Смешные
шутки у Саши и Мишутки
. Два щенка щека к щеке щиплют щётку в уголке. Кавалеры королевы плыли к ней на каравелле. У пруда в траве во мраке шуршат раки в шумной драке. Цыплята и курица пьют чай на улице. Небылицы: Лиса по лесу бежала, Лиса хвост потеряла. Ваня в лес пошёл, Лисий хвост нашёл. Лиса рано приходила, Ване ягод приносила, Её хвост отдать просила. Трах-тах, тарарах, Едет мышка на ежах. — Подожди колючий ёж, Больше ехать невтерпёж, Очень колешься ты, ёж! Потешки: Петушок, петушок, Золотой гребешок, Маслена головушка, Шелкова головушка! Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь
,
Вене спать не даешь? Иголка, иголка, Ты остра и колка, Не коли мне пальчик, Шей сарафанчик! Затем Кузя сообщает, что хочет подарить ребятам свой сундучок с загадками и отгадками о весенних явлениях: Белая вата Поплыла куда-то. (облако) Без рук стучит, Без огня горит. (гроза) Шел долглвяз, Во сыру землю увяз. (дождь) Однако отгадки «теряются», и дети, чтобы успокоить Кузю, рисуют своего друга.