Участие медицинской сестры в санитарно-просветительной работе.
Медицинские работники должны квалифицированно использовать все доступные и необходимые методы и средства пропаганды здорового образа жизни. Под словом "методы" понимают три основных способа ведения пропаганды: устный, печатный, изобразительный (наглядный) и их комбинации. Средства (или формы) - это совокупность конкретных приемов ведения работы, инструментарий (публикации в печати, кинодемонстрации, плакаты и пр.), используемые в процессе индивидуального, группового, массового воздействия на население. Они входят в состав каждого из методов. К средствам метода устной пропаганды относятся: лекция (эпизодическая, цикловая), беседа (индивидуальная, групповая), агитационно - информационное выступление, "вечер (час) вопросов и ответов", дискуссия, викторина, конференция, занятие (курсовое, кружковое), вводный инструктаж. Таким образом, к средствам устной пропаганды относятся средства, при использовании которых имеется непосредственный контакт с аудиторией (лекция, беседа, "вечер вопросов и ответов", диспут, агитационные или информационные выступления), а также средства, при использовании которых непосредственный контакт с аудиторией отсутствует (радиовыступление, по телевидению, запись выступлений, лекций на пленке). Лекция - наиболее распространенное средство устной пропаганды. Используется, главным образом, для воздействия на различные группы здорового населения с целью формирования здорового образа жизни, борьбы с вредными для здоровья привычками, первичной профилактики заболеваний. Беседа - эффективное средство устной пропаганды. - Проводится в стационаре или на поликлинических приемах с больными, страдающими одинаковыми заболеваниями. - Позволяет установить тесный контакт с аудиторией за счет небольшого числа участников (до 25-30 человек). "Вечер вопросов и ответов" - это та же беседа, где на вопросы аудитории отвечает ведущий. Успешное проведение вечера зависит от степени готовности ведущего. Вопросы либо собираются заранее, либо задаются на самом вечере. Агитационно - информационное выступление - сообщение медицинского работника в зале ожиданий, поликлинике, палатах стационара, цехе, бригаде и пр. Его задача - рассказать,
что и как надо делать для предупреждения болезни (например, гриппа, кишечных инфекций и др.). Выступление должно быть сжатым, носить практическую направленность. Здесь не предусматривается обмен мнениями. Санитарно - просветительная работа проводится также с помощью средств массовой информации: центрального и местного радиовещания и телевидения (это лекции, беседы, "час вопросов и ответов", "круглый стол" и т.д.). Такие передачи, как правило, проходят в определенные дни и часы. Метод печатной пропаганды включает средства: публикации в центральной и местной прессе, научно - популярные брошюры, памятки, буклеты, листовки, лозунги, журналы, книги, стенные газеты, бюллетени. Метод печатной пропаганды предоставляет большие возможности для пропаганды санитарно - гигиенических знаний, методов индивидуальной и групповой профилактики заболеваний, оздоровления окружающей среды и т.д. среди широких слоев населения. Данный метод делится на две основные группы: а) печатная продукция (памятка, брошюра, лозунг, листовка, буклет, газетные и журнальные публикации): памятка - содержит конкретные рекомендации для отдельных групп здорового населения (о вреде курения, алкоголя) или людей, страдающих тем или иным заболеванием (сердечно - сосудистые, диабет и др.); должна быть предельно ясной, краткой, содержать точно сформулированные и выполнимые советы; брошюра - представляет собой малообъемное печатное средство массовой информации и содержит конкретные советы отдельным группам больных или здоровых людей. В ней освещаются различные вопросы охраны и укрепления здоровья, профилактики заболеваний; лозунг - печатное средство массовой пропаганды, содержащее призыв, обращение к населению с краткой и четко выраженной медико - гигиенической рекомендацией или требованием ("Не употребляйте немытые фрукты!", "Соблюдайте чистоту!" и т.п.); буклет - один из видов иллюстрированного издания, в нем текст и иллюстрации располагаются на одном листе, сложенном по вертикальным или горизонтальным сгибам. Содержит рекомендации по одной теме; листовка - печатное средство агитационно - информационного характера. Содержит мотивированный призыв к участию в тех или иных профилактических мероприятиях либо лаконичные медико - гигиенические советы;
б) средства печатной информации, создаваемые силами собственного коллектива медицинских работников (стенные газеты, санитарные бюллетени, рукописные лозунги, доски вопросов и ответов, статьи, заметки в периодических изданиях). Санитарно - просветительная газета (или бюллетень) - выпускается в лечебно - профилактических учреждениях, медсанчастях промышленных предприятий, школах и др. учебных заведениях и т.п. медицинскими работниками. При оформлении санитарного бюллетеня должны соблюдаться определенные требования, красочность, привлекательность, броскость, конкретность темы, интересное содержание. Метод изобразительной (наглядной) пропаганды включает: 1) плоскостные средства: плакат, рисунок, схема, чертеж, фотография, слайды, диапозитив, диафильм, кино - видеофильм; 2) объемные средства: муляж, макет, скульптура, чучело; 3) натуральные объекты (используемые как наглядные пособия и экспонаты для выставок): макропрепарат, микропрепарат, образец (растительного и животного мира, изделия, продукты и др.); 4) комбинированные средства: вагон - выставка, праздник здоровья, театр, кукольный театр; 5) технические средства: фильмоскоп, киноаппарат, магнитофон, видеомагнитофон, проигрыватель и пр. Наглядный метод - самый многообразный по числу входящих в него средств.