Городское методическое объединение воспитателей младших и средних групп ЗАТО г. Североморск «Работа в уголке природы с детьми младшего дошкольного возраста в условиях реализации Основной общеобразовательной программы ДО» Консультация «Комнатные растения уголка природы в младшем дошкольном возрасте» Подготовила: воспитатель МБДОУ д/с №10 Кинкладзе Л. В. 18 ноября 2015год

Значение объектов флоры уголка природы
• Доступность объектов способствуют развитию конкретных представлений о растениях; • уход за обитателями живого уголка закладывает основы заботливого, ответственного и бережного отношения к живым существам, воспитывает любовь к природе; • красивые и здоровые растения влияют на эмоции детей, развивая эстетические чувства.

Принципы подбора комнатных растений для младшей группы
В уголке природы помещают 4-5 видов растений и 2-3 экземпляра одного из растений . • Растения должны иметь чётко выраженные основные части(стебель, листья) и ярко, обильно и долго цветущие: герань, фуксия, бегония вечноцветущая, бальзамин, розан герань фуксия бегония вечноцветущая розан китайский бальзамин
• Привлекают внимание детей растения, имеющие пёстро окрашенные листья: колеус, аукуба, фикус Бенджамина фикус Бенджамина колеус аукуба
• Растения, на которых можно учить детей первым несложным приёмам поддержания их в чистоте: кливия, аралия, аспидистра аралия кливия аспидистра

Принципы подбора комнатных растений для

средней группы
В уголке природы помещают 5-6 видов растений и 2-3 экземпляра одного из растений. • Растения должны быть с разной формой и величиной листьев (агава, примула, аспарагус, хлорофитум) хлорофитум примула аспарагус агава
• Растения должны быть с мясистыми листьями, имеющими зазубрины по краям (алоэ); с узорчатыми опушенными листьями (бегония – рэкс); с резными листьями (душистая и зональная герань) душистая герань Зональная герань бегония рекс алоэ
• Растения разных видов одного семейства: бегония бегония Бауэр(Тигровая) королевская Бегония Бауэр (Чёрный вельвет)
• Растения требующие большого количества воды и поливающиеся редко бальзамин фуксия аспидистра сансивиерия

Особенности труда младших дошкольников по

уходу за комнатными растениями
младшая группа Уход за растениями осуществляется воспитателем в присутствии детей, привлекая их внимание к своим действиям. Некоторые дети могут немного помочь взрослому: подержать лейку, налить в нее воды, вытереть широкий лист тряпочкой средняя группа В начале года дети выполняют поручения по уходу за растениями: вытирают крупные листья, поливают, опрыскивают. В середине зимы проводится совместное мытье растений с небольшими подгруппами детей. Двум-трем детям можно поручить вымыть поддоны в тазике с теплой водой. После работы необходимо отметить, что растение стало чистым, подвести к выводу: растениям нужен уход, тогда они будут хорошо расти и развиваться.

Подбирая комнатные растения для уголка природы,

необходимо помнить:

В уголке природы нельзя помещать растения опасные

для здоровья детей: ядовитые, с иголками, колючками,

резким запахом.