Конспект занятия по изобразительному искусству «Бабочки на лугу».

Вторая младшая группа.
Якшамкина Татьяна Николаевна , Воспитатель ДС № 157 «Светлячок» АНО ДО «Планета детства «Лада» г.о. Тольятти
Цель:
учить детей рисовать бабочек методом монотипии, продолжать учить смешивать краски, получать более светлые тона, развивать эстетическое восприятие, умение видеть красоту окружающей природы.
Демонстрационный материал
: ватман с нарисованным лугом с цветами, картинки бабочек, доска.
Раздаточный материал
: : листы заготовки с изображением бабочек, гуашь разного цвета, кисти, палитры, непроливайки, подставки под кисти, салфетки, ленточки атласные разного цвета каждому ребенку 2 шт.
Содержание

Восп.
Здравствуйте , ребята. Сегодня к нам в гости на занятие пришел Буратино. Он пришел не один со своей подружкой. Хотите узнать кто? Я вам загадаю загадку, а вы отгадайте.

Ребята
. Бабочка.
Восп.
Правильно ребята это бабочка. Они такие удивительные насекомые и мы попробуем их нарисовать. Буратино и бабочка садитесь на стол и послушайте в месте с ребятами стихотворение про бабочек. На лужайке бабочки на цветочки сели
И цветочную пыльцу аппетитно ели. Аппетитно уплетали аж за обе щеки, Да росою запивали с лепестков осоки, Отражением любовались в капельке росинке Ах какие же они красивые будто на картинке, Крылышки свои расправив, полетели дальше, На клубничную полянку пить нектар, там слаще. Как вы думаете ,что делают бабочки на цветках?
Ребята
пьют нектар.
Восп.
Все верно они так питаются. А еще хочу вам рассказать что бабочки бывают дневные и ночные. Как вы думаете какие ночные бабочки, а какие дневные. (Выслушиваются разные ответы ребят).
Восп.
Правильно ночные бабочки днем спят, а ночью летают. А дневные бабочки очень красивые у них крылья более яркие.

Физкульт минутка
. А теперь мы тоже превратимся в бабочек возьмем ленточки в руки и полетим на лужок. (по коврику летают махая ленточками)
Восп.
Молодцы полетали, отдохнули и дальше продолжаем наше занятие. Садимся на стульчики и рассмотрим с вами картинки разных бабочек. (вокруг доски демонстрационной)
Воспитатель рассказывает детям что бабочки могут увидеть в лесах, полях, равнинах, в парках нашего города. Окраска у каждой бабочки разные ,есть одного цвета крылья, а есть с рисунками. Ребята посмотрите наша бабочка, что-то грустная. На полянку к ним прилетела злая колдунья и украла все цвета с крыльев бабочек. И эта бабочка хочет, чтобы ребята разукрасили крылья ей и ее друзьям бабочкам. Поможем нашей бабочке?
Ребята.
Да. (Воспитатель показывает как рисовать)
Восп.
Садимся за столы и начинаем разукрашивать.
Восп.
У всех все готово теперь наших красивых бабочек надо вернуть на луг. Берем клей и приклеиваем бабочки на луг.
Итог.
Ребята, Буратино тоже очень нравится наш луг с бабочками. И вам за помощь дарят подарки.