День

единства

России

«

В

единстве

наша

сила

».

Праздник

для

детей

подготовительной

группы

.

Предварительная работа:



Познакомить детей с государственным праздником, историческими

событиями 1612 года.



Разучить музыкально-литературный материал.



Закрепить танцевально-игровые навыки.

Муниципальное

дошкольное

образовательное

учреждение

детский

сад

общеразвивающего

вида

с

приоритетным

осуществлением

деятельности

по

позновательно

-

речевому

развитию

детей

«

Северное

сияние

»

сельское

поселение

«

Нижнесортымский

».

ХМАО

-

Югра

.

День единства России

«В единстве наша сила».

Разработали и провели мероприятие:

музыкальный руководитель: Китова Елена Алексеевна.

Воспитатель подготовительной группы: Аюпова Милена

Айратовна.



Подготовка костюмов и атрибутов.



Работа с родителями для участия в празднике в качестве гостей

разных народностей нашей страны, и подготовке выставки народных

костюмов и блюд.

Оборудование:

детские костюмы: русские, белорусские, татарские, узбекские, украинские.

Действующие лица:

Ведущие – воспитатели и музыкальный руководитель

Россияне – дети подготовительной группы.

Гости из Дагестана – дети подготовительной группы.

Гости из Татарстана – дети подготовительной группы.

Гости из Узбекистана – дети подготовительной группы.

Гости из Ханты-Мансийска.

Ход праздника:

Под торжественную музыку выходят воспитатели.

Воспитатели.

С историей не спорят, с историей живут,

Она объединяет на подвиг и на труд.

Едино государство, когда един народ,

Когда великой силой он движется вперёд.

Врага он побеждает, встав, как один, на бой,

И Русь освобождает, и жертвует собой.

Во славу тех героев живём одной судьбой,

Сегодня День единства мы празднуем с тобой.

Исполняется танцевальная композиция « Солнечный круг» .

Дети заходят в зал.

Воспитатель:

День нашей Родины сегодня,

Милей её на свете нет.

В единстве сила всех народов,

А в крепкой дружбе весь секрет!

Воспитатель:

Мы важный праздник отмечаем,

К нему готова вся страна

Друзей улыбками встречаем

И пожелаем всем добра!

1 ребёнок:

Моя большая Родина

Российская страна

На всей земле огромной

Такая ты одна.

2 ребёнок:

Как велика моя земля

Как широки просторы!

Озёра, реки и поля,

Леса и степь, и горы

Раскинулась моя страна

От севера до юга.

Живём мы в радостном краю

И знать его должны мы.

Страну Российскую свою.

Свой светлый край любимый.

3 ребёнок:

Цвети же наша Родина,

Любимая страна!

На всей земле огромной

Такая ты одна!

Исполняется «Гимн Российской Федерации» — музыка А. Александрова,

слова С. Михалкова.

Воспитатель:

Слово «МЫ» сильней, чем «Я»

Мы – семья, и мы – друзья

МЫ – народ, и мы – ЕДИНЫ.

Вместе мы НЕПОБЕДИМЫ!!

Под музыку дети маршируют по залу и садятся на стулья.

( Слайд 1)

Воспитатель:

Четвёртого ноября вся наша страна отмечается праздник – День народного

единства. Знаете ли вы, в память, о каких событиях установлен этот

праздник? (ответы детей).

Ведущий:

Правильно, дети. Этот праздник установлен в память о событиях 4 ноября

1612 года когда в едином духовном и ратном порыве народное ополчение под

предводительством старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского

освободило Москву от врагов. Во все времена русские люди любили свою

родину. Слагали о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной стороны

совершали подвиги.

Выходят шестеро детей и читают стихотворение «Не забудет наш

народ доблесть наших воевод» Н. Кончаловской .

( слайд 2)

Дети (по очереди).

Добрый памятник поставлен

Двум героям всей страной

В знак того, что был избавлен

От бесчестья край родной.

Он отмечен годом, днём,

И начертано на нём: «Гражданину Минину

И князю Пожарскому — Благодарная Россия».

От сверженья власти царской

Столько много лет подряд

Смотрят Минин и Пожарский

На торжественный парад.

Указав рукой литою

На величественный вид

И на племя молодое,

Минин словно говорит:

«Полюбуйся ныне, княже,

На страны родной дела.

Не могли мы думать даже,

Чтобы Русь такой была!

Подивись-ка их военной,

Силе необыкновенной,

И послушай эти песни,

И на лица погляди…

Их дела ещё чудесней

Ожидают впереди!

Ребенок

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете –

Есть Родина своя.

И там, где мы родились,

Где радостно живем,

Русские просторы

Мы Родиной зовем.

1 ребёнок:

У меня есть Родина – Россия

Это счастье – это жизнь моя.

Это моя будущая сила,

Это моя дружная семья!

2 ребёнок:

Если спросят у меня

Кто важнее для меня?

У меня готов ответ:

Мама, папа, баба, дед.

Если спросят меня снова:

Что в твоей душе основа?

Я отвечу им, друзья:

Это Родина моя!

Исполняют танец « Рощица». ( Девочки)

Воспитатель:

А какие красивые нужные слова вы можете подобрать к слову Родина?

Дети.

Славная, сильная, богатая, любимая, чудесная; Россия, держава, единство.

Воспитатель:

Очень много красивых и правильных слов вы назвали. А сейчас я предлагаю

поиграть в игру «Угадай и составь слово». (Дети делятся на четыре команды,

воспитатель загадывает загадки, а дети составляют из букв ответы).

Проводится игра «Угадай и составь слово».

1 загадка:

Есть мелодия одна,

Ей подвластна вся страна

Гражданин, отбросив всё

Стоя слушает её.

(ответ: Гимн)

2 загадка:

Здесь родился, живешь,

Уезжаешь – скучаешь,

Как зовут это место, знаешь?

(ответ: Родина)

3 загадка:

У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг-

С ветром гонит прочь тревоги

Бело – сине – красный …

(ответ: Флаг)

4 загадка:

Он дополняет гимн и флаг,

Любой страны то главный знак.

У России он особый,

Ты назвать его попробуй.

(ответ: Герб)

1 команда составляет слово «Гимн», 2 – «Родина», 3 – «Флаг», 4 – «Герб».

1 ребёнок:

Берегите Россию

Без неё нам не жить.

Берегите её,

Чтобы вечно ей быть.

Нашей правдой и силой

Всею нашей судьбой

Берегите Россию

Нет России другой.

2 ребёнок:

Что за радуга на небе?

Красный, синий, белый цвет –

Это флаг моей России

Красивее флага нет!

Снизу красный – цвет Победы.

В середине – синий

Это цвет великих рек,

Что текут в России.

Ну, а сверху – белый цвет.

Это всякий знает,

Что душевной чистотой

Русь гостей встречает.

Исполняют песню о флаге или родине .

( по выбору муз руководителя)

Воспитатель.

Ребята, как вы думаете, к чему призывает нас праздник «День народного

единства»?

Дети.

К единству россиян.

Воспитатель:

Правильно, ведь именно в единстве народа сила России.

Воспитатель.

Наша Родина – Россия огромная красивая и дружная страна. В ней живут

люди разных национальностей со своими традициями, языком и культурой.

Ребята, а какие национальности людей, живущих на территории Российской

Федерации, знаете вы? (дети называют). Правильно, дети, и сегодня у нас на

празднике есть представители таких народов.

Ведущий.

Мы на концерт, на праздник наш позвали

Из всех краев и братьев и сестер.

Пусть прозвучат их песни в этом зале,

Чтоб ожили, запели, засверкали

Леса, поля, моря и цепи гор.

1-й ребёнок

Когда друзья поют о крае отчем,

То может вдруг свершиться волшебство —

В минуту эту видишь ты воочию

И дом, и землю друга своего!

2-й ребёнок

Как будто вмиг ты стал его соседом,

И нет меж вами рек, озер, морей...

Друг к другу в гости мы за песней следом

Отправимся давайте поскорей.

Поприветствуем наших гостей.

Под русскую народную музыку выходят 2 детей (мальчик и девочка) в

русских народных костюмах, хороводным шагом идут по залу.

Приветствуют всех на русском языке, поздравляют с Днём единства,

рассказывают о национальной одежде и демонстрируют её. Аналогично

братьям-славянам в музыкальный зал выходят по 2 детей: русские ,кумыки ,

татары и узбеки. Они также представляют свою культуру: музыку,

танцевальные движения, костюмы, после чего поочерёдно читают стихи:

Звучит музыка ,народов севера ,(Сайд)

Исполняется хантыйский танец оленеводов.

Дети в костюмах народа севера читают стих.

Можно надо мной поулыбаться,

Знаю, каждый славит край родной,

Но не перестану восторгаться,

Воспевать любимый Север свой.

Ветры пахнут сосновой корой,

Каждый ствол словно солнечный луч.

Световой забавляя игрой,

Кедр касается кроною туч.

Древний лес...Голубая тайга!

И под солнцем, и под дождем

Ты мне, словно бы жизнь, дорога,

Ты для Хантов — родимый дом!

М. Шульгина.

Ханты-Мансийская земля!

Ты край озёр, болот и рек,

Осваивать твои просторы

Сюда приехал человек!

Здесь нефть и газ открыли люди,

Дороги строят, города!

Тебя мы любим, край Югорский,

Ты в нашем сердце навсегда!

Выходят родители в русских костюмах ,( русским караваем в руках).

читают стих о России.( Слайд).

Распростерлись в дымке синей Величавые края,

Это ты, моя Россия,

Свет мой, Родина моя!

Старый двор, берёзки молодые,

Хоровод кудрявых тополей,

Это все страна моя Россия,

Милый образ Родины моей.

Дети исполняют танец « Кадриль».

Выходят родители в Татарских костюмах приветствуют на татарском

языке .

Дети.

В России есть республика

С названием Татарстан.

Она сформировалась

Пятнадцать лет назад.

Какое изобилие:

Здесь и леса, поля,

И рек ведь тоже много,

Большие города.

Различные народы

Все в мире тут живут.

Так было, есть и будет.

Иначе – не дано.

Дети исполняют татарский танец.

Выходят родители республики Дагестан.(слайд).

( приветствуют на родном языке).

Дети читают стих.

Пусть время ветром пронесётся,

Но я запомню навсегда,

Дербент, чудесный город солнца,

Столицу дружбы и труда.

… Зари каспийской полыхание,

И лёгкий утренний туман…

Я сберегу твоё дыханье, чудесный край,

Мой Дагестан!!!

Дети исполняют танец.

Выходят родители из р. Узбекистан. Приветствуют всех на

родном языке ,с пожеланиями мира счастья и добра. (слайд).

( приветствуют на родном языке).

Дети в национальных костюмах .

Я живу в Узбекистане,

Я люблю свой край родной,

Он хорош зимой и летом,

И особенно весной.

А слыхали вы о хлопке?

Хлопок наш снегов белей.

Все рубашки ваши родом

С наших хлопковых полей.

А какой в Узбекистане

Крупный,

Сочный виноград!

Приезжайте,

Погостите –

Угостить вас буду рад!

Хикмат К.

Дети исполняют узбекский танец.

После визита всех гостей дети выстраиваются полукругом ,читают по

очереди.

Дети .

Здесь родились и ты, и я,

Здесь, значит, Родина твоя.

Луга мы любим, горы, лес,

У каждого друзья здесь есть.

1-й ребенок.

Хорошо шагать с друзьями,

Дети всех народов с нами.

Мы горды своей страной,

Слава Родине родной.

2-й ребенок.

Все для нас: и солнце светит,

И цветы цветут в садах,

Ведь заботится о детях

Наша Родина всегда.

пара: Живут в России разные народы с давних пор.

пара: Одним – тайга по нраву, другим – степной простор.

пара: У каждого народа язык свой и наряд.

пара: Один – черкеску носит, другой надел халат.

пара: Один рыбак с рождения, другой – оленевод.

пара: Один — кумыс готовит, другой готовит мёд.

пара: Одним – милее осень, другим милей – весна.

Все хором: А Родина Россия у нас у всех одна!

Воспитатель:

Спасибо нашим ребятам за такие прекрасные слова, а теперь под бурные

аплодисменты занимайте места.

Роса состоит из росинок, из капелек пара – туман,

Песок и мельчайших песчинок, Россия – из россиян.

Главное – вместе! Главное – дружно!

Главное – с сердцем, горящим в груди!

Нам равнодушие не нужно!

В единстве – сила, нетерпимость – гони!

Дети по очереди.

Очень много слов на свете,

Как снежинок у зимы.

Но возьмём, к примеру, эти:

Слово «Я» и слово «Мы».

«Я» на свете одиноко,

В «Я» не очень много прока.

Одному или одной

Трудно справиться с бедой.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – едины.

Вместе мы непобедимы.

Исполняют танцевальную композицию « Родина» С.Ротару.

Воспитатель:

Главное – вместе!

Главное – дружно!

Главное – с сердцем горящим в груди!

Нам равнодушным в жизни не нужно!

Злобу, обиду из детства гони!!!

После окончания праздника родители рассматривают выставку костюмов,

посуды ,национальных блюд и выпечки.

Выставка готовиться заранее до проведения праздника.