Значение ОРИГАМИ для подготовки ребенка к школе.

В современных условиях система образования предъявляет высокие

требования к выпускникам дошкольных учреждений. Совершенно по новому

ставится вопрос о преемственности дошкольного учреждения и школы, в том

числе и подготовке ребенка к школе.

Многое должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую, но такую

притягательную школьную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному

моменту в жизни поможет оригами - искусство, близкое ему и доступное.

Не перечислить всех достоинств оригами в развитии ребенка. Доступность

бумаги как материала, простота её обработки, привлекают детей. Они

овладевают различными приемами и способами действий с бумагой, такими

как сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание. Оригами

развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у

них совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев,

происходит развитие глазомера.

Оригами помогает:



сделать рывок в развитии речи;



улучшить произношение и обогатить лексику;



подготовить руку к письму, что особенно важно для ребят, которые

скоро пойдут в школу, ведь там им придется много писать;



предотвратить появление так называемого писчего спазма - частой беды

начинающих школьников;



развить внимание, терпение, так называемый внутренний тормоз -

умение сдерживаться именно тогда, когда это необходимо;



стимулировать фантазию, проявить творческие способности;



играя, освоить начало геометрии, как на плоскости, так и в

пространстве;



научиться управлять своим телом, чувствовать себя уверенно в системе

"телесных координат", что предотвратит возможность возникновения

неврозов;



ощутить радость взаимопонимания без слов, понять возможности

несловесного общения.

Оригами способствует концентрации внимания, так как заставляет

сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый

результат.

Оригами имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления

детей, их творческого воображения, художественного вкуса.

Оригами совершенствует трудовые умения ребенка.

В настоящее время доказано, что занятия оригами способствуют повышению

активности работы мозга и уравновешиванию работы обоих полушарий у

детей дошкольного возраста, что способствует повышению уровня

интеллекта, развитию всех психических процессов. Активизируется

творческое мышление, растет его скорость, гибкость, оригинальность.

В свою очередь исследованиями по проблемам преемственности обучения

между детским садом и школой (Т.С. Комарова, Г.Г. Григорьева и другие)

убедительно доказано, что развитие именно этих психических процессов

является основой готовности ребенка-дошкольника к обучению в школе.

Все это позволяет рассматривать искусство оригами, как эффективное

средство подготовки детей к обучению в школе.