Праздник "Прощание с Азбукой"

Цель:
подвести итог проделанной работы на уроках обучения грамоте; активизировать познавательную деятельность учащихся воспитывать любовь к чтению.
Оборудование:
ТСО: мультимедийный проектор, экран для проектора, диск с компьютерной презентацией, плакат с надписью “Спасибо, тебе, Азбука! Ход праздника
Под музыку "Песенка азбуки" дети занимают свои места.

Учитель.
Вы в школе почти целый год отучились, Вы много успели и много узнали. Писать и считать вы уже научились. И первые книги свои прочитали. А верным помощником в этом вам стала. Первая главная книжка. И первые буквы она показала Девчонкам своим и мальчишкам. Буквы потом сложились в слова, Слова – в предложенья и фразы. Огромный и красочный мир тогда. Открылся, ребята, вам сразу. Вы прочитаете хороших книг немало, Пускай года пройдут и много-много дней, Вам Азбука хорошим другом стала, Мы этот праздник посвящаем ей!
Гусев Даниил
Заходите, проходите! Путь свободен к празднику. Приглашаем вместе с нами Попрощаться с Азбукой! Если скуку ты оставил И сомненья позади, Если с другом не слукавил, Заходи! Если лень свою оставил, Нарушенья позади, То смелей скорее в класс Заходи!
Мартынова Ольга
Если все у вас в порядке: Парты, книжки и тетрадки, Дружба с книгой навсегда, Приглашаем вас сюда!
Хороша сегодня школа, Зал горит огнем. Мы на праздник наш веселый Всех друзей зовем. Заходите, проходите, Встретимся на празднике. Приглашаем вместе с нами Попрощаться с Азбукой.
Митрейкин Иван
Над страною зимним утром Занялась заря. В школах праздник, Славный праздник – Праздник чтения. Первоклассники рядами Стройными идут, Первой книге, мудрой книге Отдают салют!
Учитель
– Сегодня мы сможем поблагодарить мудрую книгу «Азбуку» и показать, чему научились.
Костин Максим
Мы помним тот звонок веселый, Что прозвенел нам в первый раз, Когда вошли с цветами в школу, В наш самый лучший первый класс. Как встретил у дверей учитель, Наш верный друг на много дней, И шумная семья большая Подружек новых и друзей. Садясь за парту осторожно, Чтоб новой формы не измять, Мы «Азбуки» свои раскрыли, Раскрыли чистую тетрадь.
Максимов Александр
Букв сначала мы не знали, Мамы сказки нам читали. А теперь читаем сами, Подружились сказки с нами. И учительница наша Начинала с «Азбуки». И директор наш, ребята, С «Азбукой» ходил когда-то.
Все ходили в первый класс, Наша очередь сейчас.
Учитель:
На наш праздник мы пригласили много сказочных гостей, но, к сожалению не все смогли приехать, поэтому они прислали нам телеграммы. Помогите мне отгадать от кого эти телеграммы. 1. Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник. (“Кот в сапогах” Ш. Перро) 2. Поздравлю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге потеряла туфельку. (“Золушка” Ш.Перро) 3. Нет возможности к вам приехать, я снова осталась у разбитого корыта. (Старуха “Сказка о рыбаке и рыбке” А.Пушкин) 4. Я круглый и румяный, Я ловкий и упрямый, В лесу я задержался, С лисою разбирался. (“Колобок” русская народная сказка) 5. Поздравляю с праздником. Немного задерживаюсь. У меня свадьба. Комар - победитель сделал мне предложение. (“Муха-цокотуха”, К.Чуковский.)
Голов Кирилл
В середине февраля В школе праздник букваря Мы прочли его до корки Нам по чтению – пятерки
Колтунов Артём
В поезд можете садиться. Этот поезд быстро мчится От границы до границы По степям до синих гор На зеленый семафор.
Амарян Кирилл
В школу он спешит сейчас К нам на праздник в первый класс. Опоздать нельзя на праздник – Это каждый знает. Мчится поезд-первоклассник, Скорость набирает.

Чудаев Владислав
Прибавляет по пути К трем четыре, два к пяти, Чуть пеналами гремит, Чуть губами шевелит, Изучая алфавит.
Воронина Ксения
Первоклассники рядами Строгими идут! Первой книге, мудрой книге Отдают салют.
Чеботарев Николай
Ежедневно по утрам заниматься надо нам. Мы с доски не сводим глаз А учитель учит нас.
Кобзев Игорь
Ель, топор, лопата, руки В каждом слове слышим (хором – звуки) Звуки эти разные – Гласные, согласные
Антонов Ярослав
Гласные тянутся в песенке звонкой Могут заплакать и закричать. В темном лесу звать и аукать. И в колыбельных сестренку баюкать. Но не желают свистеть и ворчать.
Семибратова Ксения
А согласные согласны Шелестеть, шептать, скрипеть, Даже фыркать и шипеть, Но не хочется им петь.
Богачева Мария
Мы знаем буквы, знаем слоги… Умеем говорить, считать… И постоянно, понемногу. Мы научились все читать.
Ведущий:
Праздник начался. А самой главной гостьи – Азбуки, нет. Давайте ее позовем!
Звучит музыка « В гостях у сказки» - входит азбука


Азбука.
Здравствуйте, первоклассники. Вы меня звали? Учились все по мне и встарь, Я книга школьная – «Азбука»: Рисунки, буквы, точки, Коротенькие строчки. Тому, кто хочет много знать, Кто хочет книги прочитать Про горы и долины, Про водные глубины, Про реки, звезды и моря, Не обойтись без «Азбуки»!
Игнатьев Никита
С тобою, «Азбука», я в первый раз Пришел в свой первый светлый класс. Я эту книгу полюбил, Я в ней все буквы изучил, И как мне радостно сказать: «Умею я теперь читать!». Как хорошо уметь читать – Не надо к маме приставать, Не надо умолять сестрицу: «Ну почитай еще страницу!». Не надо звать, не надо ждать, А можно взять и прочитать.
Алькина Дарья
Я чернилами сначала Только палочки писала, А теперь в «Пропись» гляжу, Буквы смело вывожу И вот за это говорю Азбуке спасибо! Мы узнали в «Прописи», Как писать и «а», и «р», И узнали, например: Говорят не «ре», а «эр». Научились мы писать И большие фразы. Можем мы теперь читать Сказки и рассказы. Потрудились мы немало: Ведь, по правде говоря, Русской грамоте начало – На страницах «Азбуки».

Игнатьев Никита
Дорогая Азбука! Мы все тебе сказать хотим: За все тебя благодарим.
Азбука.
Дорогие ребята, я очень рада, что вы меня так любите! Но я вам принесла загадки о тех, кто помогал учить вас грамоте. Отгадайте, кто был моим помощником. Азбука (читает загадки). То я в клетку, то в линейку – Написать по мне сумей-ка! Можешь и нарисовать. Кто такая я? (Тетрадь.) В тетрадях палочек ряды – Мои упорные труды. Чем вы со мной дружнее, Тем палочки ровнее. Я другой приятель ваш – Проворный, острый... (карандаш). Буквы печатные, Очень аккуратные. Буквы для письма Я пишу сама. Кто я? (Ручка.)
Азбука.
Вы, ребята, отгадали все мои загадки. А ну-ка, буквы, Стройтесь в ряд! Я – командир, Вы – мой отряд. Ребятам объявляется, Что поезд отправляется, Немедля отправляется От станции Москва До первой буквы А. Пары разводит паровоз, Зажег два фонаря И мчится в грохоте колес По строчкам букваря. Опоздать нельзя на праздник – Это каждый знает.
Духленкова Мария
Мчится поезд-первоклассник, Скорость набирает. Так садись в веселый поезд –
И помчим от А до Я. Очень нравится мне скорость, Очень нравится, друзья. Буквы-значки, Как бойцы на парад, В строгом порядке Построены в ряд. Каждый в условленном Месте стоит, И называется все – алфавит!
Звучит песня «для букв»
учащиеся в костюмах букв выходят на сцену, рассказывают стихи про буквы.
А( Костин Максим)
Всем известно буква А Буква очень славная, Да к тому же буква А В алфавите главная. Обожает этот звук И Андрей и Аллочка.
Б (Митейкин Иван)
Букварь - родная книжка Для девчонки и мальчишки: В букваре – загадки, сказки, И картинки в ярких красках. Буквы, слоги и слова- Закружилась голова.
В (Антонов Ярослав)
Вот буква В видна в дали Красивая, витая. Как будто булку испекли Гостей мы ожидая.
Г (Духленкова Мария)
Гусь гулял по берегу, А гусыне – ни гу-гу Волновались берега, Это гусь кричал: «Га-га!»
Д (Голов Кирилл)
Мы ходили в детский сад Он построен для ребят. Дима, Дора, Дина, Даша В общем, все ребята наши! А потом всей группой нас Посадили в первый класс.
Е-Ё (Амарян Кирилл)
Е и Ё родные сестры Различать сестер не просто Но у буквы Ё – две точки, Словно в лесенке гвоздочки.
Ж (Семибратова Ксения)
Эта буква широка И похожа на жука. И при этом точно жук, Издает шипящий звук.
З (Горбунов Степан)
Зайчик с волком повстречался, В лапы волку он не дался. Много серий впереди, Так, что, заяц, погоди!
И (Воронина Ксения)
Молоток я раздобыл Из дощечек букву сбил. Сколько здесь дощечек? - Три! А какая буква? - И
К (Мартынова Ольга)
Кот ловил мышей и крыс Кролик лист капустный грыз.
Л (Гусев Даниил)
Алфавит продолжит наш Буква Л – лесной шалаш.

М (Чудаев Вдладислав)
Взявшись за руки, мы встали И на М похожи стали.
Н (Алькина Дарья)
На букве Н я как на лесенке Сижу и распеваю песенки
О ( Максимов Александр)
В этой букве нет угла От того она кругла. До того она кругла покатиться бы могла.
П (Игнатьев Никита)
Наш петух страшней огня: Жуткий забияка! Из него как из меня Так и лезет драка.
Р (Чеботарев Николай)
Буква Р – на мачте парус В даль плывет небес касаясь
С (Кобзев Игорь)
Полумесяц в небе темном Буквой С повис над домом.
Т (Проскуряков Давид)
Телевизор – лучший друг Заполняет наш досуг. Недовольна только мама, Надоела ей реклама.
У (Богачева Мария)
Для чего, ребята, уши? Чтобы на уроках слушать. Если ты не хочешь слушать То зачем, ребята, уши?
Ф (Колтунов Артем)
Филин в книжку залетев Притворился буквой Ф.
Х (Костин Максим)
Х – забавная игрушка Деревянная вертушка Деревянная вертушка Ветру вольная подружка.
Ц (Митрейкин Иван)
Цапля ходит по болоту, Цапля вышла на охоту. Цапля любит, говорят, Кушать вредных лягушат.
Ч (Атонов Ярослав)
Да, вы правильно решили: Ч мы пишем как четыре. Только с цифрами, друзья, Буквы путать нам нельзя.
Ш (Амарян Кирилл)
Посмотри на букву Ша Буква очень хороша. Потому что из нее Можно сделать Е и Ё
Щ (Семибратова Ксения)
Щеткой чищу я щенка Щекочу ему бока.
Ъ (Воронина Ксения)
Из ведра не просто так Нам воды напиться: Нужен ковшик – твердый знак Чтобы не облиться.
Ы (Горбунов Степан)
Очень грустно мне, увы: Нету слов на букву Ы С буквы Ы ломать язык Никто, конечно, не привык.
Ь (Гусев Даниил)
Буква Р перевернулась, Мягким знаком обернулась.
Э (Мартынова Ольга)
Эхо слышно на реке Эхо слышно вдалеке И в пещере и в горах Только слышно «Эх», да «Ах»
Ю (Максимов Александр)
Чтобы О не укатилось
Крепко к столбику прибьем Ой, смотри-ка, что случилось. Получилась буква Ю.
Я ( Богачева Мария)
Буква Я- красавица Мне ужасно нравится И страницы «Азбуки» и «Букваря» Завершает буква Я.
Песня «Чему учат в школе»

Учитель:
Азбука, ты научила нас не только читать, но и научила нас быть вежливыми. Правда ребята? Давайте с помощью загадок это докажем. Я читаю загадку, а вы отгадываете . Растает даже ледяная глыба От слова тёплого... (спасибо). Зазеленеет старый пень, Когда услышит ... (добрый день). Если больше есть не в силах, Скажем маме мы ... (спасибо). Мальчик вежливый и развитый Говорит при встрече... (здравствуйте). Когда нас бранят за шалости, Мы говорим ... (извините, пожалуйста). И во Франции, и в Дании На прощанье говорят ... (до свидания). Встретил Витю я, соседа, Встреча грустная была. На меня, он, как торпеда, Налетел из-за угла. Но, представьте, зря от Вити Ждал я слова ... (извините). Дед про внучку говорил: «Экая досада! Я портфель ей подарил. Вижу, очень рада. Но нельзя ж молчать как рыба, Ну, сказала бы ... (спасибо)».
Горбунов Степан
Мы теперь читаем сами, знаем слоги и слова. Скажем Азбуке: «Спасибо»!. Расставаться нам пора.
Богачева Мария
До свиданья! До свиданья! А на следующий год Наша Азбука научит тех, кто в первый класс придет.
Горбунов Степан
Мы хотим сказать тебе спасибо. Мы за всё тебя благодарим! Говорим тебе мы: «До свиданья!» «Здравствуй!» – новой книге говорим.

Под музыку заходит литературное чтение

Литературное чтение:
Здравствуйте, ребята. Поздравляю вас с первой победой.
Учитель:
Здравствуй, гостья дорогая! Приходи сюда скорей! Расскажи нам про Россию, Про природу, про друзей, Что живут на всей планете, Расскажи про всё на свете! Рады мы с тобой дружить! Будем дружбой дорожить!
Литературное чтение:
Для торжественного посвящения первоклассников в юные читатели прошу первоклассников встать.  Обещайте, бережно относится к каждому учебнику, каждой книге.  Обещайте подружиться с книгой.  Обещайте стать активными читателями нашей библиотеки. Мы простимся с Азбукой, и рукой помашем, И спасибо десять раз дружно хором скажем!
Учитель:
Дорогие первоклассники! В народе говорят: "Азбука ступенька к мудрости". Вы одолели свою первую, очень трудную ступеньку. Я от всей души поздравляю вас и вручаю вам эти удостоверения об окончании курса Азбуки., а наши любимые книжки сделают вам небольшой подарок.
Звучит тушь –вручаются удостоверения
– Я еще раз поздравляю вас и желаю вам новых успехов. Вас ждут новые ступеньки на пути к мудрости
Учитель:
Спасибо Азбука, Спасибо литературное чтение за такой чудесный праздник, но на этом наше мероприятие не заканчивается. Думаю не для кого не секрет, что скоро праздник «Международный женский день 8 Марта и ребята не могли пройти мимо этого праздника и решили подарить вам, нашим любимым , дорогим женщинам, песню.
Песня «Ты не бойся мама»

Учитель:
«С праздником светлым, С праздником ясным, С праздником нежным, чудесным, прекрасным, С праздником ласки, любви и внимания,
С праздником женского очарования!» Дети: Пусть счастье, как в саду цветёт, Весь мир наполнят радостные краски И будет жизнь, как бабочки полет, Волшебной, беззаботной и прекрасной! Вечно милые, Вечно юные, Вы и мудрые, И безумные, И наивные, И серьезные, И красивые, Словно розы вы! Но шипами Почти не колете, Нежно с нами Всегда обходитесь! В любви клянемся И мы вам тоже, Звезду и солнце К ногам положим!
Песня про маму (на последнем куплете дети дарят подарки)

Учитель:
На этом наше мероприятие окончено. Спасибо за внимание.