Литературный вечер к 155 – летию г. Хабаровска

(Старший дошкольный возраст)

Программное содержание: Систематизировать знания детей о Хабаровске, его

улицах, площадях, памятных местах, реке, людях труда, народов Приамурья.

Воспитывать любовь к родному городу.

Оборудование: грамзапись «Амурские волны», песни о Хабаровске,

иллюстрации, фотографии, нанайские детские костюмы, мультимедийная

презентация «Хабаровск – мой город родной»

Ход

Воспитатель: Дети, 31 мая нашему городу исполняется 157 лет. Мы ездили на

экскурсии по городу, были на Амуре, учили стихи, слушали песни, рисовали

то, что видели. Сегодня вы будете рассказывать о своем городе.

Однажды, к берегу, где нынче наш Хабаровск, причалила дружина казаков.

А рядом лес на тысячу гектар

Под боком быстрая река

И мудрый Ерофей Хабаров

Такое место выбирал наверняка

1 ребенок: На горе, где стоит утес

Поселился люд простой

Люд простой, мастеровой

Ушел он ловко сети ставить

Хлеб сажать и лес рубить.

2 ребенок: И кожи мять и зверя настигать.

Раскинулся ты широко и приветливо

На древних холмах у стремнины речной,

По-русски приветливый и хлебосольный

Хабаровск наш город родной!

3ребенок: Хабаров глядит на тебя с пьедистала

А ты горделиво взметнул в небеса

Громадные здания новых кварталов

Цехов заводских корпуса!

Воспитатель: Вот какой наш город! Раскинулся широко, привольно, много

красивых улиц, кварталов. Растет с каждым годом и хорошеет.

Кто назовет главную улицу города? Расскажите о ней.

Какие улицы вы еще знаете?

На какой улице наш детский сад?

Кто был Дмитрий Иванович Калараш?

Какие вы еще знаете улицы, названные именами героев?

Какие площади есть в нашем городе? Расскажите о них. (ответы детей)

(Презентация «Хабаровск мой город родной»!)

Хабаровск – русский город на чудесной реке Амур. Откуда бы мы не

приближались к нему, Хабаровск отовсюду предстает величественным и

нарядным. Красивы его центральные улицы: Муравьева – Амурского,

Ленина, Серышева. Хороши его просторные площади, его старые и новые

районы, застроенные многоэтажными домами. Если глядишь на город со

стороны Амура, то он похож на человека, раскинувшего свои большие

натруженные руки.

На какой реке стоит город?

Чем славится наша река?

Чем богата?

Да, наш Амур полноводен, по нему перевозят грузы, людей, много

вылавливают рыбы, на берегах Амура хорошо отдыхать. Об Амуре сложено

много песен и стихов…

Играет вальс «Амурские волны» (на фоне музыки дети читают стихи)

1.Там, где теперь наш город светлоглавый

Леса шумели, зеленели травы

А в них водились волки и медведи

Для диких коз опасные соседи

Стекали многочисленные реки

В долины по отлогим склонам гор

И там, в одну сливались

До сих пор бежит она в неведомые дали.

Давным-давно ее Амуром жители назвали.

2. В летнюю пору недаром

Спешат ребятишки сюда

Покроется каждый загаром,

Не будет болеть никогда

Плывут катера, теплоходы

Родные им пристани тут

И ценный свой груз на заводы

Огромные баржи везут

3. И вот Амур

И смотришь как на диво

На синеву высоких берегов

На город, что раскинулся красиво

Почти касаясь грудью облаков

(упражнение с парусами)

Воспитатель: Хабаровск – город труженик. В городе много заводов, фабрик.

Какие вы знаете заводы?

Что выпускают на них?

Какие знаете фабрики?

Что выпускают на них?

Чтобы выпускать столько машин, станков, обуви, одежды, мебели нашим

хабаровчанам надо хорошо трудиться.

Ребенок: Играет солнце на подъемных кранах.

Хабаровск расцветает словно сад.

О тружениках, о хабаровчанах

Повсюду с уваженьем говорят!

(вносятся рисунки детей)

Ребенок: Город наш растет и хорошеет

Краше становится день ото дня

Как бы мне подрасти поскорее

Вдруг застроят его без меня?

Воспитатель: Хабаровск растет вверх: как сказочный исполин, над зеркалом

Амура. Он стоит над Амурским раздольем, широко раскинув плечи,

красивый и молодой в свои 157 лет. Одет он в снежный наряд, залит ли

щедрыми лучами солнца, звенит ли ручьями или шуршит опадающей

листвой, всегда наш город прекрасен. На его груди сияет орден Октябрьской

Революции – награда за его заслуги.

На фабриках, заводах, предприятиях, трудятся люди всех национальностей:

русские, украинцы, белорусы, евреи. Вместе с ними большой вклад вносят

народы Приамурья.

Какие народности вы знаете?

Все они трудятся и живут дружной семьей и гордо называют себя

дальневосточниками.

Ребенок: Нанайцы сети ставить мастера,

Петь у таежного костра

И кожу мять и вышивать

И лихо с бубнами плясать!

(нанайский танец с бубнами)

Где могут отдыхать Хабаровчане? (ответы детей)

Ребенок: Город наш хорош в любую пору

Дождь над ним или комары

И пускай немного в гору, но

Зато потом опять с горы.

Ребенок: Рядом лес на тысячи гектар

А под боком лучшая река

Мудрый прадед Ерофей Хабаров

Место выбирал наверняка.

Воспитатель: Нынче здесь, а завтра в океане

Водит нас работа по стране

Но в любом краю хабаровчане

Вспоминают о любимой стороне.

Ребенок: Зеленой тайгой кудрявятся горы

Туманной дымкой подернута даль

А рядом с Амуром раскинулся город

Увитый садами, одетый в асфальт!

Ребенок: Знамена и флаги торжественно реют

И май ты встречаешь со всею страной

Так славься во веки веков молодея,

Хабаровск наш город родной!

(слушание песни о Хабаровске)

Итог.