Конспект занятия по развитию речи

Старшая группа

По сказке К.Чуковского "Федорино горе."

Тема: посуда.

Задачи: 1. Развивать системность мышления в процессе расширения знаний о предметах

домашнего обихода.

2.Продолжать учить классифицировать посуду: чайная, столовая, кухонная. Развивать

логическое и образное мышление, творческое воображение, умение фантазировать.

3.Связная речь: учить подбирать определение к заданным словам, подбирать слова на

заданный звук. Учить использовать в рассказе заранее подобранные слова.

4.Грамматический строй речи: упражнять в образовании относительных прилагательных;

учить употреблять в речи простые и сложноподчиненные предложения, употреблять

предлог "В".

5.Активизация словаря: сахарница, скалка, сито, солонка,

6. Прививать любовь к добру, не проходить мимо чужих бед.

Ход занятия.

1часть

Здравствуйте, дети !

Рада вас видеть.

Друг другу улыбнемся

И за руки возьмемся.

Учиться будем дружно,

Всегда стараться нужно!

-В одной сказок К.Чуковского жила была бабушка:

Замесила бабушка не булки, не оладушки- (руки в замок, круговые движения вправо,

влево).

Доставала из печи не пирог, не калачи - (повороты туловища в стороны),

Как поставила на стол - (приседани)

Он от бабушки ушел - (прыжки)

Кто же бегает без ног? - (хлопки в ладоши).

Это румяный ... (колобок).

-Интересно, ребята, о чем нам может рассказать Колобок? Вот послушайте (аудиозапись)

-Я бедная баба - одна

И плачу, и плачу сама.

Села бы баба за стол,

Да стол за ворота ушел.

Сварила бы я щи,

Да кастрюлю поди - поищи!

И чашки ушли, и стаканы.

Остались одни тапаканы.

-О ком идет речь? (о Федоре)

2часть.

-Вот Колобок и расскажет нам, какая посуда убежала от Федоры:

Катись, катись Колобок.

Подскажи нам на умок

Мы посуду соберем,

И Федоре все вернем!

-И мы, вместе с Колобком отправимся на поиски посуды, для бабушки Федоры в котором

спрятался звук "С"

3часть.

(Упражнение на развитие мелкой моторики - "наматывание нити от клубочка)

Ниточка тянись - тянись.

Добротою поделись -

По дорожке доброты

Побежим и я и ты.

-Сказка, сказка - прибаутка

Рассказать ее не шутка.

Сядьте со мной рядком,

Да послушайте ладком.

(чтение отрывка К.И.Чуковского "Федорино горе", внести иллюстрации).

-Почему, вся посуда убежала от Федоры?

-В каком состоянии была посуда?

Физминутка.

Скачет сито по полям,

А корыто по лугам. (подскоки)

А за лопатою метла

Вдоль по улице пошла. (ходьба)

И кастрюля на бегу закричала утюгу:

-Я бегу, бегу, бегу -

Удержаться не могу. (бег на носочках)

Из окошка вышел стол

И пошел, пошел, пошел. (ходьба на месте)

4часть.

Когда посуда убежала, что с ней случилось?

(разбилась, побилась, сломалась, погнулась и т.д.)

Д.игра "Что из чего сделано?"

Передаем колобок друг другу и называем из чего сделана посуда.

...дзинь ля-ля... обиделась посуда и решила проучить Федору.

- Как посуда может проучить Федору?

(может превратится в воздушный шар и улететь; превратиться в комок и скатиться с горы;

может превратиться в заколдованный лес)

- Верно, ребята, посуда так и сделала. Вот он заколдованный лес. Давайте посмотрим во

что превратился посуда? (колобок катится по "лесу" от одной картинки к другой)

- ложка превратилась в бабочку;

- стакан превратился в дерево;

- большая тарелка превратилась в озеро;

- сковорода превратилась в уточку;

-чайные чашки в грибочки;

-кастрюля в пень;

- чайник превратился в божью коровку.

5часть.

-Чтобы с Федоровой случилось чудо, чтобы она стала добрее, я предлагаю расколдовать

посуду (дети садятся за стол). Нужно найти ее на карточке и закрасить.

-Что вы закрасили?

- Я закрасил стакан, потому, что это столовая посуда.

- Я закрасил сковороду, потому, что это столовая посуда.

- Я закрасил чайник, потому, что это чайная посуда.

6часть.

- Вот и помогли мы вместе с Колобком расколдовать посуду для Федоры.

... Чудо случилось с ней:

Стала Федора добрей.

Я почищу вас песочком,

Окачу вас кипяточком,

Вытру вас полотенчиком.

И вы будите опять -

Сдовно солнышко сиять!

Но нам пора прощаться -

И со сказкою расстаться.

Сказка новая опять

Будет вас детишки ждать!