Автор: Фаткуллина Татьяна Николаевна
Должность: преподаватель хоровых и теоретических дисциплин
Учебное заведение: МБОУ ДО
Населённый пункт: р.п. Межевой, Саткинский район, Челябинская область
Наименование материала: методическое сообщение
Тема: "Наши ошибки в воспитании детей, теорема воспитания"
Раздел: дополнительное образование
«Наши ошибки в воспитании детей, теорема воспитания»
Преподаватель фольклорного отделения
Фаткуллина Т.Н.
Все
чаще
в
современном
обществе
между
педагогами
и
родителями
возникает вопрос «Кто же всё-таки должен воспитывать ребёнка: школа или
семья? Кому больше отводится привилегий в этом странном деле воспитания?»
Если даже возникнет какой-нибудь конфликт, то виновных не найти. И всё же
довольно часто родители сталкиваются с фразой – «первое место в школе
отводится образованию, а потом воспитанию». С другой же стороны, педагоги
слышат в ответ следующее: «Я вам отдал ребёнка, так будьте добры обучите и
воспитайте». И так каждый делает своё дело - самое важное, на его взгляд, и
первостепенное. А дети растут день ото дня, приучаясь то снимать, то надевать
маску приличия в школе, дома, на улице. И везде эта маска в разных вариациях.
Только в один прекрасный день ребёнок забывает, где и каким ему нужно быть.
Вот тут-то и начинаются проблемы.
Педагоги хватаются за голову, родители не знают, что делать со своими,
ставшими чересчур вольными детьми. И все по разным причинам начинают
винить друг друга.
И тут вспоминаются мудрые слова: «У семи нянек дитя без глазу…». Так
может быть следует задуматься, не мы ли, «воспитатели», виноваты в этом?
Попробуем доказать, что исправить создавшуюся ситуацию возможно, если
применить ряд правил:
1. Воспитание наших детей возможно только совместно, только в одном
направлении – семья и школа. Результатом станет невозможность обвинять друг
друга в ошибках, или перекладывать свою вину на других.
2. Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи очевидны.
Социально-психологическая защищённость, успешность достижений ребёнка
зависят от того, кто и как влияет на его развитие.
Большую часть времени
ребёнок проводит в школе и дома, поэтому важно, чтобы воздействие педагогов
и
родителей
не
противоречили
друг
другу,
а
положительно
и
активно
воспринимались ребёнком.
3. Это
осуществимо,
если
педагоги
и
родители
станут
союзниками,
единомышленниками, заинтересованно и согласованно будут решать проблемы
воспитания.
Действительно,
выбор
способов
и
средств
взаимодействия
учеников, учителей и родителей очень богат, и у большинства педагогов их
скопилось очень много….
Рассмотрим несколько правил успешного совместного воспитания.
Правило №1: Одна голова- хорошо, а две лучше!
Правило №2: Прочти, запомни и прими к сведению!
Дорогие
коллеги,
родители,
ваш
ребёнок
-
личность
уникальная,
не
похожая ни на кого другого. Уважайте неповторимость своих детей и позвольте
им свободно самовыражаться! Ваш ребёнок все равно не сможет стать вашей
улучшенной
копией.
Он
может
быть
только
самим
собой!
Поэтому
не
навязывайте ребёнку свою точку зрения. Лучше откройтесь для общения с ним.
Слушайте его, попробуйте понять, что он думает, чувствует.
Каждое слово, сказанное нами, буквально впечатывается в сознание и
подсознание наших детей, влияя на их дальнейшую жизнь. Поэтому, если хотим
создать не только свою жизнь, но и жизнь наших детей доброй и радостной, то
нам надо быть вдвойне внимательными к тому, что мы говорим.
Никогда никому не завидуйте! Так вы попусту растратите драгоценную
энергию.
Воспринимайте
успешных,
состоятельных
людей,
появившихся
в
нашей жизни, как добрый сигнал Вселенной. Чем больше вокруг нас таких
людей,
тем
будет
лучше
ваше
благосостояние.
Ибо
подобное
притягивает
подобное!
Никогда
не
сомневайтесь:
когда
вы
ведёте
борьбу
с
настоящим
мгновеньем, вы ведёте борьбу со всей Вселенной.
Общайтесь только с единомышленниками, с теми, кто вас воодушевляет.
И не рассказывайте о своих планах людям скептическим, завистливым. Не надо
вмешивать
чужую
энергию,
не
всегда
доброжелательную,
в
такую
тонкую
энергию.
Намного полезней дать детям не деньги, а уверенность в себе и в том, что
они сами смогут получить все, что нужно.
Нельзя осуждать человека за то, что он не умеет чего-то делать. Он не
умеет не потому, что не хочет, а потому, что не понял, зачем ему это нужно.
Правило №3: умный человек никогда не откладывает свои дела на потом.
А все потому, что разгадал законы мудрого управления делами.
Правило №4: ничего не делать без родителей! (коронная фраза: «Без
вашей помощи, ничего не получается!»)
Правило №5: начинаем жить с законов!
Прежде, чем попросить ребенка, что-то сделать, я должен объяснить ему,
для
чего
это
нужно
делать.
В
присутствии
ребёнка
никого
и
никогда
не
обсуждать. Никогда не говорить ребёнку: «Мне некогда». Не говорить того, чего
не хочется увидеть или услышать самому. Учить ребёнка уважать старость.
Учить ребёнка уважительно относиться к тем, с кем вступает в контакт.
Правило №6: дневник – это не только лицо ученика, но и мобильное
средство связи родителей и учителей!
Правило №7: чаще интересуйтесь жизнью детей, станьте им другом!
И тогда они позволят себе принять от вас советы.
1. У каждого человека есть свой любимый герой, кинозвезда, выдающаяся
личность. Почему мы выбираем тот или иной образ? Потому что чувствуем, что
нам это близко. Так что, если вам нравится какой-то человек, знайте - у вас есть
схожие качества! Это сигнал о том, что вы можете стать таким же. Советую вам
найти свой идеал и очень хочу, чтобы он был положительным!
2. Помните, человек постоянно развивается, он не может оставаться на
одном уровне развития. Но развитие может быть не только поступательным, но
и обратным. Человек не только приобретает, но и теряет, если он перестаёт
стремиться дальше, вперёд к духовному и физическому совершенству. Поэтому
достигнув хороших результатов, не позволяйте себе «почивать на лаврах»,
помните, нужно всегда стремиться только вперёд! Каждый день используйте
только для того, чтобы развиваться!
3. Чаще говорите добрые ласковые слова, утешайте, просто улыбайтесь-
это делает жизнь намного приятнее и снимает стресс!
4. Лучший способ отдохнуть - выбраться на природу. Во всем и всегда
находите красоту и радуйтесь.
5. Окружите себя красивыми вещами, посещайте музеи и выставки, чаще
слушайте любимую музыку, танцуйте как вам нравится! Находите красоту в
окружающем мире, и вы сами станете более красивы и гармоничны!
Все родители воспитывают своих детей в меру своего умения и
понимания
жизни
и
редко
задумываются
о
том,
почему
в
определённых
ситуациях поступают так, а не иначе. Однако у каждой мамы в жизни бывают
моменты, когда поведение любимого ребёнка ставит в тупик.
Распространённые ошибки в воспитании детей:
Обещание больше не любить
Если не будешь таким как я хочу, я больше не буду тебя любить
Мнение
родителей:
почему
дети
так
часто
спорят
по
поводу
нашей
просьбы? Может быть они делают нам назло. Как быть? Как часто многие нас
произносят эту фразу!
Совет родителям: Обещание больше не любить своего ребёнка- одно из
сильнейших
средств
воспитания.
Однако
эта
угроза
как
правило
не
осуществляется. А дети прекрасно чувствуют фальшь. Единожды обманув, вы
можете на долгое время потерять доверие ребёнка- ребёнок будут воспринимать
вас как людей лживых.
Лучше сказать: «Я буду тебя все равно любить, но твоё поведение я не
одобряю»
Безразличие
Делай что хочешь, мне всё равно
Мнение
родителей:
зачем
напрягаться?
Спорить,
искать
аргументы.
Доказывать что то ребёнку нервничать? Ребёнок сам должен научиться решать
свои проблемы. И вообще ребёнка надо готовить к взрослой жизни. Пусть он
скорее станет взрослым.
Совет родителям: Никогда не надо показывать ребенку, что вам все
равно, чем он занимается. Он, почувствовав ваше безразличие, немедленно
начнет проверять, насколько оно «настоящее». Проверка будет заключаться в
совершении поступков изначально плохих. Ребенок ждет, последует ли за
проступок критика или нет. Поэтому лучше вместо показного безразличия
постараться
наладить
с
ребенком
дружеские
отношения,
даже
если
его
поведение вас совершенно не устраивает.
Можно
сказать,
например,
так:
«Знаешь,
в
этом
вопросе
я
с
тобой
совершенно не согласен. Но я хочу помочь тебе, потому что люблю тебя. В
любой момент, когда тебе это понадобится, ты можешь спросить у меня
совета».
Слишком много строгости
Ты должен делать то, что я тебе сказала, потому что я в доме главная
Мнение родителей: Дети должны слушаться взрослых беспрекословно –
это самый важный в воспитании принцип. Неважно, сколько ребенку – 6 или
16 лет. Детям нельзя давать поблажек, иначе они окончательно сядут нам на
шею.
Совет родителям: Дети обязательно должны понимать, почему и зачем
они что-то делают. Слишком строгое воспитание, основанное на принципах,
которые не всегда понятны ребенку, напоминает дрессировку. Ребенок может
беспрекословно исполнять все, когда вы рядом, и «плевать» на все запреты,
когда вас рядом нет. Убеждение лучше строгости.
Можно сказать: «Ты сейчас делаешь так, как я говорю, а вечером мы
спокойно все обсудим – почему и зачем».
Детей надо баловать
Пожалуй, я сделаю это сама. Моему малышу это пока не по сила
Мнение родителей: Мы готовы все сделать для нашего малыша, ведь
дети всегда должны получать самое лучшее. Детство – самая короткая пора,
поэтому оно должно быть прекрасно. Так приятно угадывать и исполнять
любое желание ребенка.
Совет
родителям: Избалованным
детям
очень
тяжело
приходится
в
жизни. Нельзя держать единственное чадо под колпаком родительской любви,
в дальнейшем это может привести к множеству проблем. Когда родители
убирают буквально каждый камушек с дороги малыша, от этого ребенок не
чувствует
себя
счастливее.
Наоборот
–
он
ощущает
себя
совершенно
беспомощным и одиноким.
«Попробуй-ка
сделать
это
сам,
а
если
не
получится,
я
тебе
с
удовольствием помогу».
Навязанная роль
Мой ребенок – мой лучший друг
Мнение
родителей: Ребенок
–
главное
в
нашей
жизни,
он
такой
смышленый, с ним можно говорить обо всем. Он понимает нас, прямо как
взрослый человек.
Совет родителям: Дети готовы сделать все, чтобы понравиться своим
родителям,
ведь
родители
главнейшие
люди
на
свете.
Дети
даже
готовы
погрузиться в сложный мир взрослых проблем, вместо того чтобы обсуждать
свои интересы со сверстниками. Но при этом их собственные проблемы так и
остаются нерешенными.
Больше денег – лучше воспитание
Мнение
родителей: Мы
слишком
стеснены
в
средствах,
поэтому
не
можем себе позволить даже побаловать ребенка, постоянно приходится ему во
всем отказывать, он донашивает старые вещи и т.п. Будь у нас больше денег,
мы были бы лучшими родителями.
Совет родителям: Любовь не купить за деньги. Часто бывает, что в
семьях с невысоким достатком взрослые делают все, чтобы ребенок ни в чем
не нуждался. Но вы не должны чувствовать угрызений совести за то, что не
можете исполнять все его желания. На самом деле любовь, ласка, совместные
игры и проведенный вместе досуг для ребенка намного важнее содержимого
вашего
кошелька.
Если,
разобраться,
совсем
не
деньги
делают
ребенка
счастливым, а осознание того, что он для вас самый-самый.
Ваше настроение
Может или нет. Это зависит от настроения
Мнение родителей: Неприятности на работе, плохие отношения в семье,
как часто взрослые «выпускают пар» на ребенка. Многие уверены, что в этом
нет ничего страшного. Достаточно потом пригласить малыша и купить давно
обещанную игрушку, и все будет в порядке.
Совет родителям: Родители должны показывать ребенку, что их радует
его хорошие поступки, и расстраивают плохие. Это создает у детей сознание
непоколебимости
ценностей.
Когда
взрослые
в
угоду
своему
эгоизму
и
настроению сегодня разрешают что-то, а завтра это же запрещают, ребенок
может понять только одно: все равно, что я делаю, главное, какое у родителей
настроение. Однако если вы чувствуете, что себя не переделать, лучше заранее
договориться с ребенком: «Итак, когда у меня хорошее настроение, тебе не
будет позволено делать все, что ты захочешь. А если плохое – постарайся быть
ко мне снисходительным».
Слишком мало времени для воспитания ребенка
К сожалению, у меня совсем нет времени на тебя
Мнение родителей: Многие взрослые очень загружены на работе, но
каждую свободную минутку стараются проводить с детьми: они отводят их в
сад, готовят для них, стирают, покупают все, что им нужно. Дети должны сами
понимать, что у родителей просто нет времени поиграть и почитать с ними.
Совет родителям: Взрослые часто забывают простую истину – если уж
родили ребенка, надо и время для него найти. Ребенок, который все время
слышит, что у взрослых нет на него времени, будет искать среди чужих людей
родственные
души.
Даже
если
ваш
день
расписан
по
минутам,
найдите
вечером полчаса (в этом вопросе качество важнее количества) поговорите с
ним, расскажите сказку или почитайте книжку. Ребенку это необходимо.