Познавательно-развлекательная музейная встреча

«На досуге веселушка и накормит всех вокруг»

Подготовительная к школе группа №8, 11

ВЕД: Здравствуйте, дорогие ребята! Я хочу рассказать вам интересную историю про

вещи и предметы далекой старины.

Начну с загадки:

1.

Всех кормлю с охотою,

А сама безротая. (Ложка)

2.

Сама не ем, а всех людей кормлю.

ДЕТИ: Ложка!

ВЕД: Правильно! А кто знает, для чего этот предмет?

ДЕТИ: Для еды.

ВЕД: А что можно ею кушать?

ДЕТИ: Суп, кашу, щи.

ВЕД: А вот давным-давно на Руси у людей не было ложек совсем. Хотите узнать, с

помощью чего ели раньше? Так слушайте историю.

Одному гениальному древнему человеку пришла в голову мысль, что черпать еду из

горшка лучше, чем пить через край и доставать руками со дна то, что в нем осталось, -

например, мясо или овощи. Из истории можно сделать вывод, что ложка старше

вилки.

Первую ложку человек вытесал из камня. Она была неровная и тяжелая.

Потом появились ложки из кости. Они были легкими, гладкими, уже не обжигали

губы во время еды, как каменные. Много позже для богатых людей стали

изготавливать ложки из бронзы и серебра.

Простые бедные люди ели щи и кашу деревянными ложками (показывает). Их

вырезали из липы. Они были легкие, не нагревались от горячей пищи. Носили ложки в

специальном мешочке у пояса или в голенище сапога. По этому поводу народ создал

много присказок и поговорок: «Запасливый гость без ложки не ходит» или «Со своей

ложкой по чужим обедам».

1

Когда-то смеялись на русскими: они, мол, черпак за голенищем носят. А, кусочек

родного дерева помогал человеку в пути-дороге, легче переносились невзгоды.

С ложками на Руси было связано немало поверий. С ложками на Руси было связано

немало поверий. Например, до сих пор сохраняется примета, по которой добрая

хозяйка всегда должна смотреть, чтобы на каком-то блюде не оказалось лишней

ложки. Верили, что тогда нечистая сила сумеет сесть с людьми за один стол. Также

нельзя было класть ложку внутренней частью вверх, так как считалось, что злой дух

непременно захочет положить в неё отраву; или класть ложку черенком на стол, а

головой на край блюда, потому что так нечистая сила может забраться со стола в

кушанье.

Процесс производства деревянной ложки начинается с простейшей заготовки –

«баклуши». У опытного мастера он занимает 20 минут. При этом иногда первые этапы

- раскалывание чурбана на баклуши (чурки, обтесывание баклуши - доверяли детям, а

заключительные - скобление готовой продукции ножом, ошкуривание и полировку -

женщинам. Отсюда, кстати, пошло выражение "бить баклуши", которое

первоначально означало: делать очень несложное дело, а позже приобрело иной смысл

– бездельничать, праздно проводить время.

Позже народные умельцы стали ложки расписывать и раскрашивать (показывает).

Вот такими они стали яркими, красивыми расписными.

А сейчас внимание на экран.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

ВЕД: Сейчас мы с вами отдохнем и поиграем.

Игра «Золотые ворота»

ВЕД: Не устали, детвора?

Ждет вас новая игра.

Станем парами в рядок,

Поиграем в «Ручеек»!

Игра «Ручеек».

Дети садятся.

ВЕД: Русские умельцы не только украшали ложки, но и сочиняли песни о них,

пословицы и поговорки.

1.

В плошку налей окрошку,

Возьми ложку,

2

Хлебай понемножку.

2.

Дорога ложка к обеду.

3.

Дуйте в дудки, бейте в ложки,

В гости к нам пришли матрешки.

Ложки деревянные,

Матрешки румяные.

Танец матрешек. (девочки группы №8)

ВЕД: До сегодняшнего дня остались ложки из серебра (показывает). Во многих

семьях сохранился такой обычай, как дарить серебряную ложечку малышу, у которого

появился первый зубик.

Ребята, а вы какими ложками кушаете? Из чего они сделаны?

ДЕТИ: Из металла!

ВЕД: А какие они? Тяжелые или легкие? Кто знает, какие они бывают по размеру?

ДЕТИ: Маленькие и большие. Маленькая – для чая, а большая – для каш и супов.

ВЕД: Правильно! Для чая – чайные, для каши – десертные, для супа – столовые.

(показывает).

Игра «Назови ложку» ( ведущий из-за спин показывает ложку, дети хором называют

чайная, десертная или столовая).

ВЕД: А сейчас мы поиграем с ложками.

Берешь картошку, кладешь в ложку.

Потом с ней бежишь немножко.

Ронять – нельзя, держать – нельзя!

Дышать – можно,

Но очень осторожно!

Игра «Перенеси картошку в ложке» ( по 3 человека от группы, получается 2 команды

по 6 человек переносят картошку от центральной стены к гостям и кладут в ведро.

Бегут и передают ложку следующему игроку).

ВЕД: Что-то гости заскучали,

Праздник надо продолжать.

Чтоб народ поразвлекать,

Не пора ли поиграть?

Дети, просим, выходите

Да немного попляшите.

3

Кончит музыка играть,

Надо ложку быстро взять.

Игра «Кто скорее возьмет ложку» (большой обруч, в нем лежат 5 ложек. Дети пляшут.

С окончанием музыки берут ложки. С каждым разом ложки убираются. Играем 3 раза.

Сначала по 3 человека от группы – 12 детей, 7 ложек. Затем 2 ложки убираем.

Осталось 5. На третий раз убираем еще 2 ложки. Осталось 3)

ВЕД: Деревянные ложки модно использовать и как превосходный музыкальный

инструмент. Они при соприкосновении издают удивительно гармоничный чистый

звук. Подобное свойство деревянных изделий немедленно оценили музыканты всего

мира, и сейчас существует целая школа игры на деревянных ложках.

Ложки разными бывают,

И на них порой играют.

Отбивают ритм такой,

Сразу в пляс пойдет любой.

Танец с ложками (девочки группы № ) под рус. нар. мелодию «Ах ты, береза»

Ведущий хвалит детей.

ВЕД: Не зря в народе про ложку говорят «На досуге веселушка и накормит всех

вокруг». Сейчас интерес к русской ложке переживает подъем. В настоящее время

производится большое число различных видов ложек из разного материала, но их

применение остается прежним.

2 апреля отмечается международный день ложки.

Наша встреча подошла к концу, спасибо всем за внимание и участие. До новых

встреч!

4