Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 165» города Магнитогорска

Памятка для родителей

«Компьютер: «за» и «против».

Составил:

Наверное, большинство родителей сталкиваются сейчас с тем компьютерным бумом,

которому подвержены почти все дети. Сегодня притягательность компьютера не сравнить ни с

телевизором, ни с любым другим занятием. Волшебство компьютерных игр охватила сейчас почти

все юное поколение во всем мире. Родителей чаще всего беспокоит действие компьютера на

зрение и вред излучений, а также возможность получить в лице собственного ребенка будущего

компьютерного фаната, погруженного в искусственный виртуальный мир, уводящий его от

реальной жизни.

Какую картину мы наблюдаем почти во всех семьях, где есть компьютер? Ребенок, придя

домой, бросается к компьютеру, вяло отбрыкиваясь от наших настойчивых попыток накормить

свое современное чадо обедом. И бесконечные игры до вечера. Знакомо?

Поверьте, вы не одиноки.

Многие родители, купив своему ребенку компьютер, вздыхают облегченно, т.к. этим в какой-

то степени решаются проблемы свободного времени ребенка, его обучения (по обучающим

программам) или развития (по развивающим программам), а также получения им заряда

положительных эмоций от любимой игры и т.п.

Маленький ребенок

– очень чувствительный организм, все физиологические системы

которого, в том числе и необходимые для успешного взаимодействия с компьютером, развиваются

в дошкольном и младшем школьном возрасте. Неограниченные занятия на компьютере на фоне

постоянно увеличивающейся информационной нагрузки могут ускорить неблагоприятные

изменения в самочувствии ребенка, повлиять на его психику. Советуем обратить внимание

родителей на следующие моменты.



Покупайте для вашего ребенка компьютер и дисплей хорошего качества, не экономьте

на здоровье детей.



Расположите компьютер на столе в углу комнаты, задней частью к стене, в хорошо

освещенном месте, но так, чтобы на экране не было бликов.



Правильно организуйте рабочее место ребенка. Подберите мебель, соответствующую

его росту.

Для детей ростом 115 – 130 см рекомендуемая высота стола – 54 см, высота сидения стула

(обязательно с твердой спинкой) – 32 см. Расстояние между ребенком и дисплеем не менее 50 – 70

см (чем дальше, тем лучше). Поза ребенка – прямая или слегка наклоненная вперед, с небольшим

наклоном головы, посадка устойчивая. Пространство между корпусом тела и краем стола – не

менее 5 см.



Делайте ежедневную влажную уборку в помещении, где используется компьютер.

Проветривайте чаще комнату; для увеличения влажности воздуха установите аквариум

или другие емкости с водой.



Протирайте экран чистой тряпочкой или специальной салфеткой до и после работы на

компьютере.



Рядом с компьютером поставьте кактусы: эти растения поглощают его вредные

излучения.



Особенно тщательно отбирайте для детей компьютерные программы: они должны

соответствовать возрасту ребенка как по содержанию, так и по качеству оформления.



Помните: без ущерба для здоровья дошкольники могут работать за компьютером не

более 15 минут, а дети близоруких родителей и дети с отклонениями в состоянии

здоровья – только 10 минут в день, причем 3 раза в неделю, через день.



После каждого занятия проводите с ребенком упражнения для глаз и общеукрепляющие

упражнения.