Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад

комбинированного вида № 100

Конспект занятия

Провела:

Масленникова С.В.

Г. Комсомольск-на-Амуре

2024 год

«Государственные символы России»

Цель: формирование системных представлений о государственной символике

родной страны у детей старшего дошкольного возраста.

Программные задачи.

Образовательные:

- познакомить детей с государственными символами России: флаг, герб,

гимн;

- уточнить представление детей о России как о государстве, в котором они

живут.

Развивающие:

- развивать познавательный интерес к историческому наследию России,

эмоционально – патриотического воспитания символики России, чувства

любви и гордости к Отечеству;

- развитие слухового и зрительного восприятия, памяти, развитие

гражданского самосознания.

Воспитательные:

- воспитывать любовь к Родине, чувство любви и уважения к своей

многонациональной стране, гордости за свою страну - Россию.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение стихов и

рассказов о России, загадки о символики России, прослушивание

аудиозаписи гимна, рассматривание карточек с символикой России.

Материалы и оборудование: слайды о символике России, ноутбук, карточки с

символикой: флаг, герб, фонограмма гимна, карандаши для самостоятельной

деятельности, альбомный лист, флажки по количеству детей.

Методы и приемы: словесный, наглядный, игровой, практический

Ход непосредственной образовательной деятельности

Этапы

Ход занятия

Примечание

1 этап.

Организационный.

С целью организации

направленного

внимания и

психологического

настроя, мотивации

предстоящей

деятельности

организовать

следующую

ситуацию

2 этап. Основной

Воспитатель. Ребята, вы,

конечно, знаете, что на

земном шаре множество

стран – больших и

маленьких. И у каждого

их этих государств есть

свои государственные

символы.

А какие символы у

России, вы узнаете?

Послушайте загадку и

скажите , о чём она.

«Есть главная песня у

нашей страны.

Услышав её, мы вставать

все должны.

Единству народа поётся

в ней слава,

И восхваляется наша

держава».

Дети: гимн

Воспитатель: умнички.

Воспитатель: а теперь

послушайте вторую

загадку, о чём она?

«По ветру вьется

полотно,

К шесту оно

прикреплено,

У полотна три цвета.

Кто ответит, что же

это»?

Дети: Флаг.

Воспитатель: молодцы

какие! Давайте с вами

опять поиграем в

«угадайку», я покажу

вам несколько

изображений с флагами,

а вы найдёте флаг

Подвести детей к

мольберту, где висят

картинки обратной

стороной к детям

Включить гимн

Воспитатель показывает

России. Прежде, чем

начать давайте

вспомним какие цвета на

нашем флаге?

Д: белый, голубой и

красный.

Воспитатель: А у меня

есть ещё одна загадка,

сможете её разгадать?

Дети: да

«Он дополняет гимн и

флаг,

Любой страны он

главный знак.

У России он особый,

Ты назвать его

попробуй.

Дети: Герб.

Воспитатель. Правильно,

это загадки были про

гимн, флаг и герб. Вы

всё знаете, вы большие,

а я была у маленьких

детей , они ничего не

знают. Давайте им

нарисуем флаг и

подарим, ведь каждый

должен знать символику

России. Вы согласны?

Дети:да

Воспитатель: сможете?

Дети:да

Воспитатель: а прежде

чем что-то рисовать,

давайте всё сами

вспомним.

Давайте с вами

разберёмся, что это

такое и для чего нужно.

Ребятки, гимн-это

музыкальное

произведение,

торжественное,

величественное. Его

исполняют в особых,

флаг России на

мольберте.

Рассмотреть(после игры)

Показ герба России

на мольберте, после

проходят на стульчики

случаях. Каждый

гражданин России

должен знать

Государственный гимн

своей Родины.

Воспитатель: давайте с

вами поиграем «Узнай

гимн России»

Воспитатель. Молодцы!

Под флагом сражаются

за свою страну воины,

флаг поднимают во

время побед, флаги

вывешивают во время

праздников.

«Флаг России –

триколор»

Флаг России – триколор,

Три полоски ловит взор.

И у каждой новый цвет,

А у цвета свой секрет

Снизу красный – самый

яркий,

Цвет побед в сраженьях

жарких,

Русской кровью что

добыты

И народом не забыты.

В середине флага –

синий,

Словно Волга по

равнине…

Синеву родимых рек

Любит русский человек.

Сверху, словно облака,

Цвет снегов и молока.

Чистый белый – мира

цвет,

Говорит он – войнам

нет!

Флаг развевается над

зданием правительства,

флаги вывешиваются во

время праздников,

поднимают во время

(Воспитатель включает

несколько мелодий,

среди них есть гимн

России, когда он

зазвучит, дети должны

встать)

Дети слушают Гимн

России

Чтение стихотворения

побед, на нашем

государственном флаге

три ярких полосы

красная, синяя, белая.

Каждая полоса несет

свой определенный

смысл:

Белый цвет – это цвет

мира. Он говорит о том,

что наша страна

миролюбивая, она ни на

кого не нападает.

Синий цвет – это вера,

верность. Народ любит

свою страну, защищает

её, верен ей.

Красный цвет – цвет

силы. Это кровь,

пролитая за Родину.

Поэтому его и называют

триколор, три цвета, три

брата, которых нельзя

разделить и победить.

Воспитатель.

А теперь давайте

рассмотрим герб. Кто на

нём изображён?

Дети : орёл

Воспитатель: правильно,

орел с двумя головами

его так и называют

двуглавый орел.

Ребята, посмотрите

одной головой он

смотрит на запад, а

другой на восток. Как вы

думаете для чего?

(Ответ детей)

Воспитатель. Наша

страна мирная, она не

желает войны. Поэтому

орел смотрит, чтобы

никакой враг не смог

помешать мирно жить.

3 этап.

Заключительный

Воспитатель: мы с вами

всё вспомнили и теперь

можем нарисовать флаг

России для малышей. Но

сначала давайте с вами

разомнём пальчики.

«Моя страна»

Посмотрю на карту я:

(вытягивают вперед

прямые ладони)

Вот российская земля.

(поочередно соединяют

одноименные пальцы

рук)

Есть леса тут и озера,

Горы, реки и моря.

Я люблю тебя, Россия,

(крепко сжимают в

«замок»)

Ты же Родина моя!

(прикладывают руки к

груди)

Вы - маленькие

россияне. Вы вырастите

и сделаете нашу страну

крепкой и могучей, для

этого надо любить своих

друзей и близких.

Учиться и узнавать

много нового и

интересного, мечтать и

стремиться к цели.

Давайте вспомним, о

чём мы сегодня

говорили?

Дети: флаг, герб, гимн

Воспитатель: что

рисовали и для кого?

Дети: флаг для малышей

Воспитатель: как вы

думаете, у вас

получилось, вы

справились?

Дети: да

Воспитатель: вы

Пальчиковая гимнастика

Дети рисуют

умнички, мне очень

понравились все ваши

работы, я думаю, что

они понравятся и детям!